孩子不会写作文急坏父母，四个方法助力孩子，轻松搞定作文

在陪孩子写功课进程中，许多怙恃必定会遇到一个让人抓狂的工作——孩子写作文。

每次写作文，孩子老是拖疲塌拉，坐在那总是动不了笔，年夜半天曩昔了，功课本上依然只写了个标题。

孩子十分困难花了半天光阴写完了，怙恃拿起一看，不是记流水账，便是空论套话，基本过不了关。

要么一个劲地凑字数，写出来的满是流水账；要么年夜脑空空，一个字都写不出来。每当怙恃看到孩子这个状况时，那心境、那血压，真的是无法节制。

面临孩子半天写不出作文，不仅我们通俗家长瓦解，就连着名作家也躲不外这种懊恼。写过《长安十二时辰》《长安的荔枝》的作家马伯庸，也曾吐槽过儿子：“别人就算了，你作文不合格，你爹以后怎么有脸出版。”

可见作文这件事对付许多孩子来说是个难事，对付陪同孩子写功课的怙恃也是一个挑战。

为什么孩子老是写欠好作文。

许多家长不明确，汉语是我们的母语，写作文实在便是把我们的所思所想写出来，和我们日常措辞差不了若干，怎么孩子能说便是不克不及写呢。

实在，孩子写欠好作文，不会写作文，主要有三年夜缘故原由：

缘故原由一：体验太少

作文便是要将本身的所见、所闻、所感用笔墨表达出来，可是，一个孩子假如从小见识得少，也很少体验分歧的生涯和情况，那在写作文时真的是想编都编不出来。

小学阶段的作文根本上都是让写人、记事、写景、写物的，而这些都和孩子的体验有关，体验过才会察看，有察看才会有感触感染，有感触感染才会有创作。

孩子生涯单一，体验太少，察看太少，导致写作文时无从下笔，无内容可写。

缘故原由二：短缺写作办法

做任何工作，只要掌握了办法，就可以事半功倍。

写作文是有必定的技能和套路的，好比，文章布局、修辞伎俩、叙事办法等，假如孩子没有掌握这些根基常识，那么写出来的作文很难出彩。

孩子小学三年级正式开端打仗作文，在办法上也是才开端学，还没有完全掌握，也不克不及机动运用，以是写作文对付年夜多半孩子来说都是一道难题。

缘故原由三：积聚太少

刚开端进修写作文要求300—500字左右，逐渐会对字数有更高的要求，要求到达800字。

而孩子们因为生涯经历的积聚和浏览的积聚都不够，写作文时不克不及过细的去睁开描述，好比写苹果，孩子年夜多半只会写又年夜又圆又红的苹果，一模一样，没什么新意。

实在说白了，便是念书太少，积聚太少，脑子里面没器械，想不出来，也写不出来。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，浏览少、积聚少，便是年夜部门孩子写不出好文章的主要缘故原由。

语文所有科目进修的根基，也是我们与外界交流的紧张手腕，而作文又是语文分外紧张的构成部门。

假如孩子作文欠好，那将直接拉分，影响孩子的进修成就，尤其是在中考和高 考如许症结性的测验中，作文分数的高下，会直接影响孩子的命运。

我身边就有如许的例子，谁人孩子理科很好，但语文太差，尤其是作文，每次仅作文这一项就要丢快要20分，恰是这个短板，导致了孩子没有考上我们这分外好的高中。

若何赞助孩子补齐作文这块短板，写出好作文。

分享几个办法，家长可以带着孩子尝尝：

办法一：让孩子多体验

举个例子，让孩子以“登山”为主题写一篇作文，假如孩子从来没爬过山，没有体验过，那孩子确定写不出，这个时刻不妨趁着周末带孩子去爬一次山。

作文素材必定是起源于生涯的，没有丰硕的体验，就写不出好作文的。

家长可以常常带孩子到户外年夜天然中去，到分歧的博物馆、到分歧的处所，去感触感染文化的差别、汗青的变迁、人与人的分歧，给孩子增长各类各样的体验和经历。

在这个进程中，领导孩子多察看、多感触感染、多听多看，阅历的多了，写作文就不愁没内容可写了。

办法二：多引发孩子的写作兴致

兴致是进修的动力，当孩子对一件事感兴致之后，他就有动力自动去做。

我一个同伙开的小学托管班，她班上的孩子作文广泛都很厉害，同伙说她从来不由于孩子作文写的欠好而批驳孩子，她会勉励孩子去察看，去思虑，赓续的赞助孩子改动他们的作文。

当孩子写好作文后，同伙还会将孩子的作文颁发到一些自媒体账号上，然后象征性给孩子一些稿费。

当孩子改了几遍的作文颁发后，拿到小小一笔稿费后，孩子的喜悦是溢于言表的。

恰是同伙各类各样的激励方法，引发了孩子们写作的浓重兴致，他们越写越带劲，越写越好。

以是，我们家长假如发现孩子不会写作文，憎恶写作文，必定不要先指责孩子，陪着孩子理一理写作思绪，帮孩子找一些素材，勉励一下孩子，引发孩子兴致，孩子会给我们惊喜的。

办法三：让孩子多浏览

浏览和写作是孪生姐妹，密弗成分的。年夜量地浏览，读什么书都行。童话、诗歌、名 著、汗青、科普、文学，涉猎的规模越广越好。

大概读事后会忘怀，不要紧，可能不经意间读到的一句话、一个故事、一小我物，就能带给孩子启迪和灵感，孩子在写作文时就能用得上。

假如浏览进程中，孩子能做一些积聚，好比摘抄好词好句，就更好了。

办法四：借鉴与仿写

借鉴与仿写是写作的出发点，一小我的进修是从仿照开端的。在初学写作阶段，如法泡制是很好的进修道路。

借鉴和仿照别人的语言作风、文章布局、修辞伎俩、选材立意等等。

小学恐怕写作文，总感到作文是很难的一件事。而借鉴和仿写，便是先低落作文的难度，给孩子铺路、架桥，提供素材、思绪和办法，从而引发孩子的写作兴致，建立孩子写作的信念。

有家长会问，从哪借鉴，仿写什么。很简单，给孩子预备一套作文范文就好。

作文的紧张性不问可知，家长越早看重越能尽快赞助到孩子。

写作文不难，难的是若何写好作文，这不只必要一些根本的技能和办法，也必要年夜量的浏览积聚做支持。我们家长能做的便是，在孩子遇到问题和艰苦时，给孩子提供赞助和进修材料，赞助他们攻克难关。