关于学校平房维修的请示报告

学校作为培养人才的摇篮，其教育教学设施的安全与完好至关重要。近年来，我校平房教学楼在使用过程中，部分建筑设施出现老化、损坏等问题，严重影响了师生的教学和生活。为了保障学校教育教学工作的顺利进行，提高师生的安全系数，现向学校领导提出关于平房维修的请示报告。

一、平房教学楼现状及存在的问题

1. 建筑老化。我校平房教学楼建于上世纪80年代，至今已使用近40年。在这漫长的使用过程中，部分建筑构件出现老化现象，如墙体裂缝、屋顶漏水等。

2. 设施损坏。由于年久失修，部分教学设施损坏严重，如课桌椅、门窗、水电线路等。这些损坏设施不仅影响师生的正常使用，还存在安全隐患。

3. 功能不足。随着教育事业的不断发展，我校学生人数逐年增加，平房教学楼的功能已无法满足当前教育教学需求。部分教室空间狭小，通风采光条件较差，严重影响师生的学习效果。

4. 环境卫生。平房教学楼周边环境较差，存在卫生死角，不利于师生的身心健康。

二、平房维修的必要性及意义

1. 保障师生安全。通过对平房教学楼的维修，可以有效排除安全隐患，确保师生的生命财产安全。

2. 提高教育教学质量。维修后的平房教学楼将具备更好的教学环境，有利于提高师生的学习效果，促进教育教学质量的提升。

3. 体现学校关爱。维修平房教学楼是学校关心师生、关注教育事业的体现，有利于提升学校的社会形象。

4. 促进学校可持续发展。通过对平房教学楼的维修，可以延长其使用寿命，降低学校后期维修成本，为学校可持续发展奠定基础。

三、平房维修的具体措施

1. 制定维修方案。根据平房教学楼的实际情况，制定详细的维修方案，明确维修内容、进度、质量标准等。

2. 落实维修资金。积极争取上级教育主管部门的支持，确保维修资金的及时到位。

3. 组织施工队伍。选择具有丰富经验的施工队伍，确保维修工程的质量。

4. 加强监督管理。成立维修工程监督管理小组，对维修过程进行全程监督，确保工程进度和质量。

5. 完善维修档案。对维修过程进行详细记录，形成完整的维修档案，为今后维修工作提供参考。

平房维修工作是学校教育教学工作的重要保障。希望通过本次维修，切实改善平房教学楼的现状，为师生创造一个安全、舒适、高效的教学环境。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校平房维修工作一定能够取得圆满成功。