高中英语英语书面表达中常见的九种句法错误
本日，小编整顿了一下同窗们在写作进程傍边常常呈现的语法使用的差错，愿望年夜家看到后要实时纠正，并以此为鉴，由于写作的最根本要求不是文章中有何等富丽的辞藻和句子，而是句子的精确性。
一、词性误用
词性误用常表示为：介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。
例：They earn some money so that they can independence.他们挣钱是为了自主。
解析：independence是名词，句中误用为动词。
改为：They earn some money so that they can be independent.
二、修饰语错位
英语与汉语分歧，统一个修饰语放在句子中分歧的地位，可能会引起句子寄义的变化。这一点常被同窗们所轻忽，因而造成了不需要的误会。
例：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.我信任我会做得很好，并且我将对校园外的天下有更好的相识。
解析：better地位欠妥，应置于句末。
改为：I believe I can do it well and I will know the world outside the campus better.
三、句子不完备
在白话中，外交两边可借助手势、语气等来懂得对方的意思，不完备的句子也完全可以被懂得。可是书面语就分歧了，句子布局不完备会令意思表达不清，这经常产生在主句写完以后，学生又想加些弥补阐明的环境下。
例：There are many ways to know the society. For example, by TV, radio,newspaper and so on.相识社会的道路有许多，好比，可以经由过程电视、广播、报纸，等等。
解析：本段后半部门“For example，by TV，radio，newspaper and so on．”不是一个完备的句子，仅为一些不连贯的词语，不克不及自力成句。
改为：There are many ways to know society,for example,by TV,radio,and newspaper.
四、主谓纷歧致
英语的谓语动词在人称和数上必需与主语坚持同等。因为受汉语的影响，很多同窗在写作时常常疏忽句子的主谓同等关系，从而造成差错。
例：Once one have time，he can do what he want to do.人一旦有了光阴，他就能想干什么就干什么。
解析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has；同理，want应改为wants，本句是典型的主谓纷歧致。
改为：Once one has time, he can do what he wants to do.
五、指代不清
指代不清主要指代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词纷歧致。
例1：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.玛丽和我姐姐很要好，由于她要她做她的伴娘。
解析：读完上面这一句话，读者无法明白地断定两位姑娘中谁将娶亲，谁将当伴娘。假如我们把容易引起误会的代词加以明白，意思就一览无余了。
改为：Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
例2：And we can also know the society by serving it yourself.我们还可以经由过程切身介入、体验的方式相识社会。
解析：句中人称代词we和反身代词yourself指代纷歧致。
改为：And we can also know the society by serving it ourselves.
六、包袱
同窗们在写书面表达时应只管即便做到简练：写句子没有一个过剩的词，写段落没有一个过剩的句子。
例1：In spite of the fact that he is lazy，I like him.只管他很怠惰，我照样喜欢他。
解析：本句的“the fact that he is lazy”系同位语从句，我们可依照“简练”的原则加以简化。
改为：In spite of his laziness,I like him.
例2：For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.对付勤恳仁慈的人来说，钱只是用来购置所需器械的对象。
解析：整个句子可以年夜年夜简化，包袱反复过多。
改为：Diligent,caring people use money only to buy what they need.
七、句子不连贯
句子不连贯是指一个句子内部前言不搭后语，或是布局上不通顺。句子不连贯也是英语书面表达中比拟常见的问题。
例：The fresh water，it is the most important things of the earth.淡水是地球上最紧张的器械。
解析：The fresh water与逗号后的it不连贯，it与things在语法上纷歧致。
改为：Fresh water is the most important thing in the world.
八、句子布局凌乱
句子布局凌乱主要是受汉语思维方式影响而导致的。同窗们在日常进修中应多加演习，造就语感。
例1：There are many students are playing basketball on the playground.操场上有很多学生在打篮球。
解析：上面的句子中呈现了两个谓语动词，不相符英语的语法习气。
改为：Many students are playing basketball on the playground.
例2：The girl is standing over there is from a big city.站在那里的女孩来自一个年夜城市。
解析：一个简单句中不克不及有两个谓语系动词，布局凌乱。
改为：The girl standing over there is from a big city.
九、句型单调，句子与句子之间短缺过渡
一篇文章假如简单句过多，句型单调，纵然语法差错较少，思绪较清楚，看后也会使人觉得乏味。同窗们应学会单句、复句瓜代使用，常常变换句型，测验考试使用一些较繁杂的语法布局及句型，恰当运用过渡词，使文章加倍连贯。
例：They sleep fewer than eight hours every day. It has great influence on their health.
解析：这段话中使用的全体是简单句，句型比拟单调，可以改为定语从句或参加插入语。
改为：Actually, they sleep fewer than eight hours every day, which will,no doubt, have great influence on their health
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