让AI写今年AI主题高考作文,谁写得好。
三言科技新闻 方才,2024年高评语文作文试题揭晓。此中,新课标I卷本年的高考作文标题跟AI有关。如下:
浏览下面的资料,依据要求写作。
跟着互联网的遍及、人工智能的利用,越来越多的问题能很快获得谜底。那么,我们的问题是否会越来越少。

以上资料激发了你怎样的遐想和思虑。请写一篇文章。
要求:选准角度,肯定立意,明白体裁,自拟题目;不要套作,不得剽窃;不得泄露小我信息;不少于800字。
假如让AI来写这篇跟AI相关的作文,会是什么样子的呢。我们试了试。
文心一言
问之闹热,源于未知之深
在互联网的浩瀚海洋中,我们彷佛拥有了通往无尽常识的邪术门。轻点鼠标,或轻触屏幕,便可刹时超过时空,摸索未知的范畴。人工智能的突起,更是犹如一位无所不知的智者,为我们解答疑惑,提供指示。然而,面临如许一个信息爆炸的期间,我们是否应该忧虑:问题是否会是以而越来越少。
不,我坚信,问题不会因常识的便捷获取而削减,反而会因我们对未知天下的深刻摸索而变得加倍闹热。
起首,我们要明白一个事实:常识的增加,永久随同着问题的发生。互联网和人工智能只是为我们提供了加倍高效的获取常识的手腕,而非打消问题的泉源。正如牛顿所言:“我之以是看得更远,是由于我站在伟人的肩膀上。”而每一次的“看得更远”,都是对既有常识的挑战和超出,都是对未知天下的深刻摸索。是以,常识的增加,现实上是问题的增多,而非削减。
其次,问题的闹热,源于我们对天下的无尽好奇。互联网和人工智能固然能为我们解答很多问题,但它们永久无法取代我们对天下的切身感知和体验。我们盼望相识宇宙的奥秘,摸索性命的来源,追寻人类文明的将来。这些问题,既是我们的寻求,也是我们的动力。只有赓续提出问题,赓续追求谜底,我们能力赓续推进本身向前成长。
再者,问题的代价,不仅在于它自己,更在于它所能引发的思虑和发明。每一个问题的背后,都暗藏着一片未知的范畴,期待我们去摸索、去发掘。在这个进程中,我们可能会遇到挫折,可能会觉得渺茫,但恰是这些艰苦,让我们加倍深刻地思虑问题,加倍珍爱每一次的突破和立异。是以,问题的闹热,现实上是思虑和发明的闹热,是人类文明提高的源泉。
当然,我们也要清醒地看到,互联网和人工智能的遍及,也带来了一些问题。好比,信息的碎片化、常识的浅尝辄止、思虑的惰性化等。这些问题,必要我们经由过程进步自我修养、增强进修意识、造就批判思维等方式来加以办理。
综上所述,问题不会因常识的便捷获取而削减,反而会因我们对未知天下的深刻摸索而变得加倍闹热。让我们坚持对天下的好奇和酷爱,赓续提出问题、追求谜底、推进立异,配合欢迎一个加倍美妙的将来。
kimi
题目:互联网与人工智能:常识获取的加快器照样思虑的减速带。
跟着互联网的遍及和人工智能技术的飞速成长,我们正生涯在一个信息爆炸的期间。在这个期间,获守信息变得前所未有的便捷,只需点击几下鼠标或滑动几下屏幕,我们就能获取到海量的常识。然而,这种方便性也激发了一个值得深思的问题:我们的问题是否会是以而削减。
起首,让我们从互联网和人工智能若何转变我们获取常识的方式谈起。互联网提供了一个辽阔的平台,让我们可以或许打仗到天下各地的信息和常识。人工智能则经由过程算法优化搜刮成果,使得我们可以或许更快速地找到所需的谜底。这种效力的晋升,无疑极年夜地丰硕了我们的常识贮备,拓宽了我们的视野。
然而,这种快速获取谜底的方式也带来了一些副作用。人们可能会变得过火依附搜刮引擎和智能助手,逐渐丢失了自力思虑和深刻摸索问题的才能。在面临问题时,我们每每急于探求谜底,而轻忽了问题自己的意义和代价。长此以往,我们的问题可能不会削减,但问题的深度和广度却可能受到限定。
此外,互联网和人工智能的遍及也可能导致常识的同质化。在信息的海洋中,我们容易打仗到类似的概念和信息,而轻忽了多样性和立异性。这种征象可能会限定我们的思维,使我们在面临问题时,更倾向于探求现成的谜底,而不是发明新的可能性。
那么,我们应该若何均衡互联网和人工智能带来的方便与挑战呢。起首,我们必要造就自力思虑的才能。在获守信息时,我们不仅要存眷谜底,更要存眷问题自己,学会提出问题、阐发问题。其次,我们应该学会筛选和评估信息的质量。在信息泛滥的期间,鉴别真伪、区分优劣变得尤为紧张。末了,我们应该坚持好奇心和摸索精力,赓续寻求常识的深度和广度,而不是满意于外面的谜底。
总之,互联网和人工智能是常识获取的加快器,但它们也可能成为思虑的减速带。我们必要在享受方便的同时,鉴戒其潜在的副作用,造就自力思虑和深刻摸索的才能,以确保我们的问题不仅不会削减,并且可以或许加倍深刻和普遍。如许,我们能力在信息爆炸的期间中,坚持清楚的思维和赓续提高的动力。
讯飞星火
以问匆匆思,求理明道
有人提问,身在年夜山中的孩子们最必要什么。是资金。是教授教养楼。都不是,而是可以或许为他们解答“十万个为什么”的先生。现实上,我们每小我都是身在暗沟里的穷孩子,都有很多“为什么”必要他人来为我们解答,正如资料中所说,“跟着互联网的遍及、人工智能的利用,越来越多的问题能很快获得谜底。”但同时,我们是否也正在成为“没有问题”的孩子。
诚然,快速得到谜底会让我们丢失必定的思虑才能,但我以为,我们的问题并不会是以而削减。
起首,发问实在是人的一种本性,我们生来就有对天下的好奇心,喜欢探讨世间万物的纪律和本色,是以才会不自发地提出许很多多的“为什么”,然后探求谜底。而互联网与人工智能则正好可以满意我们的这种本性,赞助我们更快地相识天下,掌握常识。可以说,在互联网与人工智能的赞助下,我们的问题实在反而增多了。
为何会如许说呢。由于互联网与人工智能实在极年夜地拓宽了我们的视野,增长了我们相识天下的机遇。就好比说,在没有互联网的期间,我们对付天下实在知之甚少,仅限于自身所能感触感染到的一亩三分地,且因为各类前提的限定,我们对付获取常识的道路也十分受限。但互联网却转变了这统统,让我们有机遇足不出户便知世界事。而这种变化实在极年夜地加强了我们对天下的兴致,并引发了我们摸索天下的欲望。
由此看来,我们的问题不仅不会变少,反而会跟着常识的增长而更多。究竟,唯有知道得越多,我们才越能明确本身的蒙昧。这就比如一个不知道有年夜海的人,认为江河便是最年夜的水域,等他知道了年夜海之后,能力明确江河的眇小。而恰是这种眇小,引发了他对更年夜水域的好奇,让他发生了更多的“为什么”。正如庄子在《秋水》中所说:“今尔出于崖涘,观于年夜海,乃知尔丑,尔将可与语年夜理矣。”
同时,我们的问题之以是不会变少,还在于互联网与人工智能实在还有很年夜的提高空间。好比,针对一些十分繁杂的问题,人工智能每每不克不及给我们提供明白的谜底,乃至有时刻还会给失足误的谜底。而如许的局限,就会匆匆使我们去探求谜底,去亲主动手试验,从而得出本身的结论。
是以,我们不该担忧互联网与人工智能会导致我们没有问题,相反,我们应该担忧的是我们没有了提问的热心,没有了摸索的欲望,成为“没有问题”的孩子。究竟,提问实在是一种立场,是向蒙昧宣战的檄文。
(内容由讯飞星火AI天生)
360智脑
题目:智慧之门:摸索与问题的跳舞
正文:
在信息的海洋中,我们乘舟破浪,每一次的搜刮,每一个点击,都在赓续地办理问题,满意着我们对常识的盼望。互联网的遍及和人工智能的利用确切让我们可以或许敏捷得到谜底,但这是否意味着我们的问题会越来越少呢。在我看来,谜底恰恰相反——我们的问题将会越来越多,并且如许的征象是提高的标记。
起首,常识的可获取性进步了,人们的好奇心和求知欲被进一步引发。就像打开了潘多拉的盒子,每一个答复背后都暗藏着更多未知的范畴期待我们去摸索。当我们可以或许随意马虎找到谜底时,我们的好奇心反而会被点燃,一个问题的谜底每每领导我们发生更多的问题。这种连锁反响不仅扩大了我们的常识面,也熬炼了我们的思虑才能。
其次,跟着科技的提高,新的对象和技术赓续涌现,它们为我们提供了全新的视角来对待天下。就像显微镜和千里镜一样,人工智能和互联网成为了我们熟悉天下的壮大对象。这些对象不仅赞助我们解答现有的问题,更紧张的是,它们引领我们发现曩昔不曾察觉的问题。新的问题意味着新的挑战和机会,推进着人类赓续立异和成长。
然而,我们也必需意识到,固然问题的数目在增长,但问题的质量却更为紧张。我们必要存眷那些关乎人类将来的紧张课题,如情况掩护、可连续成长、伦理道德等。在享受科技带来的方便的同时,我们要有批判性地思虑其可能带来的风险和负面影响。
此外,教育的脚色在此进程中显得尤为紧张。教育不仅仅是教授常识的进程,更是启迪思维、造就自力思虑才能和立异精力的进程。西席不仅是常识的通报者,更是学生寻找谜底路上的引路人。在问题和谜底的海洋中,教育该当教会学生若何航行,而不是仅仅奉告他们目标地的地位。
末了,我想强调的是,问题不是目标,而是匆匆进人类提高的手腕。恰是因为赓续的提问和摸索,人类能力够从原始社会走到本日。是以,我们应该迎接这股潮水,让无尽的问题率领我们走向更光亮的将来。
总之,互联网和人工智能带给我们一个谜底加倍触手可及的天下,但这并不意味着问题会削减。相反,我们应该把握这个机遇,让好奇心和寻找欲率领我们去发现更多的问题,并从中找到发展和提高的源泉。让我们继续在这场摸索与问题的跳舞中前行,用智慧书写将来的篇章。
通义千问
题目:在信息洪流中探求真知的灯塔
跟着互联网的飞速成长与人工智能的普遍利用,我们彷佛生涯在一个信息顺手可得的期间。搜刮引擎的优化、智能保举算法的精准定位,让我们可以易如反掌地获取到想要的谜底。然而,在这看似便捷的常识获取方式背后,我们是否应该反思:在信息爆炸的本日,我们的问题是否真的会越来越少。
谜底显然是否认的。信息技术的成长固然让我们可以或许敏捷找到很多问题的直接谜底,但这并不意味着问题自己会削减。相反,常识的快速更新和信息的海量涌现,催生了更多深条理、跨范畴的新问题。这些问题每每必要我们具备批判性思维和深度进修的才能,而非简单地从搜刮成果中复制粘贴就能办理。是以,我们面对的问题不是越来越少,而是越来越繁杂,对我们的思虑才能提出了更高的要求。
起首,快速获取谜底并不等同于真正懂得。在互联网上,谜底每每以碎片化的情势存在,短缺体系性和深度。这种“快餐式”的常识摄入方式容易造成浅尝辄止,难以造就深刻阐发和自力思虑的才能。真正的进修和懂得,必要我们投入光阴、精神去摸索问题的本色,构建完备的常识框架。
其次,信息过载可能导致认知误差。面临浩瀚的信息海洋,人们很容易被外面的、单方面的信息所误导,疏忽了深刻探讨的紧张性。算法推送固然个性化,却也可能加剧“信息茧房”效应,使我们困于本身的兴致和成见之中,轻忽了更辽阔的常识范畴和多元的概念,从而影响我们对事物的周全懂得和断定。
再者,立异和提高源于问题的赓续提出与办理。人类社会的提高史,实质上便是一部问题办理史。新的问题引发新的思虑,推进科技、文化等各个范畴的革新与成长。假如满意于已有谜底,不再追问和摸索,社会就会失去前进的动力。
是以,面临信息期间的挑战,我们该当:
造就深度进修的习气,不仅仅寻求谜底的获取,更要深刻懂得问题背后的逻辑和原理。
坚持好奇心和批判性思维,不轻信、不盲从,学会从多角度审视问题,勇于提出疑问,自动探求谜底。
拓宽常识视野,应用互联网的方便性打仗分歧的文化和思惟,跳出小我的认知局限,匆匆进思维的开放与多元化。
增强信息筛选与治理才能,学会在信息洪流中鉴别真伪,提取有代价的内容,避免被可有可无的信息所吞没。
总之,互联网和人工智能固然为我们提供了快速办理问题的道路,但并未削减我们面临的问题数目,反而以加倍繁杂多变的情势呈现。在这个期间,我们更应珍爱每一次提问的机遇,将其视为发展的阶梯,经由过程不懈的摸索与进修,点亮真知的灯塔,照亮前行的途径。
豆包
值得一提的是,标题发出去后,豆包一次性天生了三篇文章。
《在问题中发展》
跟着互联网的遍及和人工智能的利用,我们获取谜底的速率越来越快。许多时刻,我们只需动着手指,便能在刹时获得问题的谜底。然而,这并不意味着我们的问题会越来越少,相反,它可能会激发更多的思虑和新的问题。
在这个信息爆炸的期间,我们看似拥有了无尽的常识和谜底,但这也容易让我们陷入一种“快餐式”的思维模式。我们习气了快速获得谜底,却可能疏忽了问题自己的代价和意义。每一个问题的背后,都蕴含着对事物的深刻思虑和摸索。恰是经由过程赓续地提出问题、办理问题,我们能力够赓续地发展和提高。
互联网和人工智能为我们提供了便捷,但也可能让我们失去了自力思虑的才能。当我们过于依附现成的谜底时,我们的思维就会变得怠惰,不再乐意去深刻探讨问题的本色。好比,在进修进程中,假如我们老是直接在网上搜刮谜底,而不本身去思虑和推理,那么我们就很难真正掌握常识,更难以造就出立异的才能。
真正的发展每每来自于面临问题时的挣扎和思虑。当我们遇到一个难题时,我们必要调动本身的常识贮备、思维才能和发明力去探求办理计划。在这个进程中,我们可能会犯错、会失败,但恰是这些挫折和失败,让我们加倍深入地舆解问题,也让我们变得加倍坚韧和成熟。
并且,新的问题每每会在办理旧问题的进程中发生。跟着我们对天下的熟悉赓续深刻,我们会发现更多未知的范畴,从而发生更多新的问题。好比,科学家们在摸索宇宙的进程中,赓续地办理一个又一个难题,但同时也会激发更多关于宇宙来源、性命存在等新的问题。恰是这些问题推进着科学的赓续提高。
是以,我们不该畏惧问题,而应把问题视为发展的机会。当我们面临问题时,要坚持好奇心和求知欲,积极自动地去思虑和摸索。同时,我们也不克不及仅仅满意于获得一个谜底,而要学会从分歧的角度去对待问题,发掘问题背后的深条理寄义。
在人生的途径上,我们会遇到各类各样的问题。有些问题可能很简单,我们可以轻松办理;有些问题可能很繁杂,必要我们消费年夜量的光阴和精神。但无论问题的难易水平若何,它们都是我们发展的阶梯。让我们大胆地面临问题,在问题中赓续地摸索、发展,书写属于我们本身的出色人生。
《问题不会因科技而削减》
在当今这个科技飞速成长的期间,互联网和人工智能彷佛无所不克不及。我们的疑问每每能在刹时获得解答,然而,这并不意味着我们的问题会是以而削减。
互联网和人工智能切实其实极年夜地拓宽了我们的常识视野,让我们可以或许敏捷获取各类信息和谜底。但这种便捷也可能让我们轻忽了问题的本色。很多时刻,我们只是满意于获得一个外面的谜底,而没有真正去思虑为什么会有如许的问题,以及这个问题背后所暗藏的更深条理的意义。
科技的成长固然可以或许赞助我们办理一些详细的问题,但同时也会带来新的问题。好比,跟着人工智能在各个范畴的普遍利用,它激发了关于伦理道德、就业岗亭等一系列新的问题。这些问题必要我们去认真思虑息争决,而不是仅仅寄托科技手腕。
并且,人的思维和认知是无穷的,我们总会赓续地发现新的未知范畴,从而发生新的问题。科技只是对象,它可以赞助我们更好地摸索天下,但它不克不及取代我们的思虑和摸索。纵然我们知道了许多谜底,我们依然会对天下充斥好奇,依然会提出各类各样的问题。
再者,问题的代价不仅仅在于获得谜底,更在于思虑和摸索的进程。恰是经由过程赓续地提出问题、办理问题,我们能力够熬炼本身的思维才能、造就本身的发明力。假如我们只是依附科技来获取谜底,而废弃了本身思虑和摸索的机遇,那么我们将失去许多发展和提高的机遇。
从社会成长的角度来看,问题是推进提高的动力。恰是由于有了各类各样的问题,人们才会赓续地去追求办理计划,从而推进科技、文化、社会等各个方面的成长。假如没有问题,社会就会故步自封。
是以,我们不克不及寄愿望于科技来削减我们的问题。相反,我们应该坚持对天下的好奇心和求知欲,赓续地提出问题、思虑问题、办理问题。在这个进程中,我们要善于应用科技的上风,但同时也不克不及轻忽本身的思虑和摸索。只有如许,我们能力在赓续办理问题的进程中实现本身的发展和提高,推进社会的成长和提高。
《问题之树常青》
在这个信息爆炸的期间,我们彷佛可以随意马虎地找到各类问题的谜底。然而,这并不意味着我们的问题就会越来越少,相反,问题之树常青。
互联网和人工智能为我们提供了海量的信息和便捷的解答道路,但它们并不克不及替代我们对问题的深刻思虑和摸索。我们可能会由于随意马虎获得谜底而疏忽了问题背后的繁杂性和多样性。每一个问题都像是一颗种子,只有颠末我们的用心灌溉和培育,能力结出智慧的果实。
科技的成长固然带来了方便,但也激发了新的问题。好比,收集平安、信息泄露等问题日益凸显,这些都是我们在享受科技结果的同时必需面临息争决的问题。并且,跟着我们对天下熟悉的赓续深刻,我们会发现更多未知的范畴,从而发生更多必要摸索的问题。
同时,人的思维是无穷的,我们总会在分歧的情境下发生新的问题。纵然是对付统一个征象,我们也可能从分歧的角度去思虑,从而提出分歧的问题。这些问题推进着我们赓续地进修、思虑和立异。
从另一个角度来看,问题的存在也是我们赓续发展和提高的动力。恰是由于有了问题,我们才会去尽力探求谜底,在这个进程中晋升本身的才能和素质。一个没有问题的人,每每是一个短缺思虑和朝上进步精力的人。
此外,问题也是社会成长和提高的催化剂。各个范畴的专家和学者们恰是经由过程赓续地办理问题,推进了科技、文化、社会等方面的成长。好比,医学范畴的专家们赓续地研讨各类疾病的治疗办法,办理人类康健面对的问题;科学家们赓续地摸索宇宙的奥秘,推进人类对宇宙的熟悉赓续深刻。
是以,我们不该畏惧问题,而应将其视为发展和提高的机会。我们要善于发现问题、提出问题,并经由过程本身的尽力去办理问题。在这个进程中,我们要充足应用互联网和人工智能等科技手腕,但同时也要坚持本身自力思虑和摸索的才能。只有如许,我们能力在问题的海洋中赓续前行,劳绩属于本身的智慧和发展。让我们一路用心灌溉问题之树,让它永久常青。
你觉的哪个AI写得好。