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邹平市焦桥镇暑期小课堂,亲子共成长

2024-09-20 次浏览

“我家瑰宝2岁多,性格却年夜得不得了,玩具随处扔,有什么好办法能让他听话呢。”一位95后年青宝爸抛出带娃懊恼。

“我闺女日常平凡在家很油滑、很能闹腾,然则见到生疏人就往年夜人死后躲,有什么办法让她年夜方一点、生动一点呢。”一位宝妈发急地问。

夏秋更替,热意未减,正值暑假之际,本该静静静的幼儿园教室里,不少家长和幼儿们齐聚一堂,热火朝天。8月12日上午,邹平市焦桥镇中心幼儿园“向日葵亲子小屋”开启第13期亲子运动,幼儿和家长们一路介入到丰硕多彩的“向日葵亲子小屋”讲堂中。

邹平市焦桥镇暑期小课堂,亲子共成长
(图片来源网络,侵删)



先生先率领孩子们浏览绘本《章鱼老师卖伞》,科普变色龙身材会变色、章鱼会喷墨汁的小常识,领导孩子们在浏览中熟悉动物对应的色彩,风趣的故事设计给孩子们通报了交情、分享和乐观的心灵立场。

亲子游戏环节是《小田鸡跳荷叶》,有家长的陪同,孩子们沉浸在游戏的无穷欢快之中,不知不觉地接受着音高、节拍、听辨、和谐同一等综合音乐才能的训练,想象力和发明力也获得引发。经由过程律动与跳动树立孩子们的音乐思维,启迪孩子们的音乐禀赋。

课程停止后,孩子们自由地玩滑梯、搭积木,家长就日常平凡养育进程中碰着的育儿难题向在场的专业先生就教,在先生耐烦地回应和讨论中,不仅得到了针对自家孩子问题的个性化建议,还进修了科学的育儿理念和适用办法。



本年以来,邹平市焦桥镇中心幼儿园积极推动“向日葵亲子小屋”项目建设,慎密联合0—3岁幼儿的心理、生理成长特色,经由过程现场游戏、互动交流等多种方式,在一系列精心设计的课程和运动中促进亲子互动,潜移默化地遍及科学的育儿观。在引发幼儿与家长介入亲子游戏热心的同时,也领导家长加倍科学地养育宝宝。“自‘向日葵亲子小屋’项目开展以来,受到辖区宽大家长和孩子们的追捧,惠及群众达900余人次,成为科学育儿、亲子互动的紧张平台和品牌项目。”焦桥镇中心幼儿园园长袁丽群对记者说。

下一步,焦桥镇将以“向日葵亲子小屋”尺度化、规范化建设为契机,进一步摸索树立0—3岁婴幼儿照护服务系统,把托育服务事情真正作为一项平易近生实事来抓,赓续满意人平易近群众对婴幼儿照护服务的个性化需求,为辖区儿童发明加倍美妙的发展空间。

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