有趣合肥一中的语文课原来可以这么上

余音未了琵琶行

意味无限中国魂

“年夜弦嘈嘈如急雨，小弦切切如耳语”，琵琶一曲，不再是简单的宫商之调，角徵之音，而是承载着中汉文化的独占基因。2021年11月17日，合肥一中高一5班的同窗在这铮铮乐声中，追寻余音未了的《琵琶行》。

在追随张敬阳先生研习了琵琶行的常识点后，辜语舒同窗怀抱琵琶为同窗倾情弹吹打曲《琵琶行》，田孜乐同窗和着乐音向年夜家演唱。一场听觉盛宴喷薄而出。是语文或是音乐，是诗歌或是韵律，鲜活而灵动的讲堂，让每一位同窗兴奋不已。一帧可触的画面，一群可爱的伙伴，一段畅快的路程。

吹奏开端，辜语舒同窗拨弦试音，琵琶独占的铮然之音顷刻间漾开，正和上那句“未成曲调先有情”。乐声与歌声齐飞，交相照映，低音间奏为神来之笔，如泣如诉，意味无限。田孜乐同窗雄壮厚重的念白，则延长了作品的表示度，使听者深思，颇有吊古之意。

听。嘈嘈切切错杂弹时，若黄莺悠扬的歌声从花底滑过，如寒冰之下哭泣的泉水艰巨的淌过，似山间溪流泠泠作响，犹昆山玉碎四处飞溅。

银瓶乍破之声划开僻静，辜语舒同窗一阵娴熟的轮指。只见玳瑁指甲与金属琴弦周密的共同，欲溅出道道火光。仿佛兮，若日出之彭湃，锵然兮，如击空之流星。一旁的同窗为之战栗，战栗于丰沛的音乐享受中，战栗于诗与乐的交融中，战栗于横跨千年的幽微情愫与深邃深挚喟叹中。这，就是琵琶之魅力，这，就是中汉文化之魅力。好一番“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”

跟着田孜乐同窗末了一句高音的扫尾，这场《琵琶行》之作美满停止，同窗们仍沉浸在乐声中，随后便响起轰隆般的掌声。为了让年夜家更好的懂得课文中的“嘈嘈急雨”与“四弦一声”。辜语舒同窗又奏响《十面潜伏》之前奏，当真令人难忘。从此《琵琶》之篇在高一五班的同窗心目中不再是一篇通俗的课文，而成了语文之美最活泼的注脚。

这节另具匠心的语文课，既让我们领略了中原文化那鲜活的性命力——中原不断，不平龙吟，更是让我们开辟了眼界，发现了语文进修的另一种可能——于艺术中求索，于点滴中思悟。

穿越细密的尘埃，用深奥的眼眸相望，那是汗青之景致，更是文艺之永恒，《琵琶行》，绝唱，古今……

愧予之勤砺学而无道，感予拙资而稍得，精致欠亨而成斯篇。

供稿|高一5班 朱迪编纂|陈俊

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