理论丨王君五个结合加强新时代大学生爱国主义情怀的培育

新期间是中华平易近族巨大中兴的期间，社会主义当代化建设各项奇迹发达成长。爱国主义是中华平易近族与中国人平易近亘古不变的精力财富。习近平总布告强调：“要在厚植爱国主义情怀上下工夫。”《新期间爱国主义教育实施纲领》中指出：“爱国主义是中华平易近族的平易近族心、平易近族魂，是中华平易近族最紧张的精力财富，是中国人平易近和中华平易近族维护平易近族自力和平易近族尊严的壮大精力动力。”新期间爱国主义教育置身新配景，面对新挑战，遇到新问题，容身新期间的社会配景，新期间的年夜学生不仅要有踏实的专业常识，还要有爱国主义情怀，新期间培育年夜学生爱国主义情怀势在必行。

把新期间年夜学生爱国主义情怀培育与中华平易近族优秀传统文化相联合

中华平易近族优秀传统文化中的“伤时感事”意识、“修身报国”思惟，从杜甫“豪门酒肉臭，路有冻死骨”的伤叹，到范仲淹的“先世界之忧而忧，后世界之乐而乐”的理想，无处不体现着中国仁人志士的伤时感事情怀。自古以来我国各平易近族的仁人志士注重自身修养、磨砺自身意志、加强爱国之情，在国度必要之时自告奋勇，乃至舍生取义，为国度和整个中华平易近族作出了伟大进献。在新期间年夜学生爱国主义情怀的培育中，我们可以联合中华平易近族优秀传统文化造就学生的爱国情怀。例如在爱国主义教育中合理设置课程，融入传统文化的内容，可以经由过程国粹社团、礼节讲堂等第二讲堂，让年夜学生感触感染中华平易近族优秀传统文化的精髓，升华他们的爱国感情，进而奠基爱国感情的思惟和文化的根基。

把新期间年夜学生爱国主义情怀培育与近代革命文化相联合

近代史是中华平易近族的辱没史，更是中华平易近族儿女勇猛抗争的爱国斗争史，近代的爱国主义与传统的爱国主义可以说是一脉相承，在具有传统爱国主义特性的同时更有其奇特的特色。保持不懈的变更精力、博采众长的勤学精力和百折不回的困难斗争精力，这些从古代传统文化中传承下来的精力文化，在现阶段表示得加倍凸起和光显。在新期间的配景下培育年夜学生的爱国主义情怀可以与近代革命精力相联合，除在讲堂教育和课外运动中引入革命文化尤其是赤色文化教育之外，更应积极组织学生到革命圣地接受革命教育，相识平易近族豪杰的光彩古迹，感触感染革命先烈的巨大爱国情怀，以加强学生对革命文化内在和精力的懂得。

把新期间年夜学生爱国主义情怀培育与当代社会主义文化相联合

中国的爱国主义是与爱社会主义相联合的，这是颠末汗青证实的正确选择。爱国主义只有与社会主义相联合，才树立了新中国，巩固了革命结果。汗青证实： 只有社会主义能力救中国，能力成长中国，中国特点社会主义轨制和文化是中华各平易近族配合发明的，它相符中国国情，匆匆进了各平易近族稳固繁华和成长。将爱国主义与社会主义文化相联合，拥护社会主义轨制便是爱国的最高表示。在新期间年夜学生的爱国主义教育中，应注重将爱国主义和社会主义文化相联合，在环球化配景西方思惟残虐的环境下，要善于应用各类机动的校园文化和收集新媒体手腕，使社会主义文化始终盘踞主流上风位置。

把新期间年夜学生爱国主义情怀培育与校园文化建设相联合

黉舍具有奇特的教授教养气氛，是对年夜学生进行爱国主义教育的需要教授教养场合。现代年夜学生爱国主义教育除了经由过程在讲堂上开设相关的课程外，还需延长到学生的课余生涯。这种方式分歧于讲堂单向的教授教养模式，而是作为一种隐性教育潜移默化地造就年夜学生对故国的酷爱之情，它相比讲堂教授教养模式，更注重的是经由过程爱国主义气氛的营造和陶冶，使年夜学生深受爱国主义思惟的熏染进而引发学生进修兴致，进步文化素养。爱国主义教育也要保持以校园文化为载体，将爱国主义精力贯串到整个校园文化建设的进程中，进而加强年夜学生爱国主义感情。可以增强校园广播、鼓吹栏、校园情况等根基举措措施的建设，依据黉舍现实，完美校史馆等建设，用丰硕的什物和详确的材料，来引发学生正面积极的精力状况。

把新期间年夜学生爱国主义情怀培育与期间主题教育相联合

2021年中国共产党成立100周年，回想汗青，我们激情万丈；瞻望将来，我们心潮彭湃。习近平总布告在党史进修教育发动年夜会讲话中强调：“要在全社会普遍开展党史、新中国史、改造开放史、社会主义成长史鼓吹教育，遍及党史常识，推进党史进修教育深刻群众、深刻下层、深刻民气。”要将爱国主义教育与建党百年期间配景高度交融，造就新一代具有爱国精力的年夜学生。2020年暴发的新冠肺炎疫情使中华儿女举国同心、共克时艰。党引导人平易近群众开展的抗击新冠肺炎疫情的奋斗活泼践行了新期间爱国主义精力，并晋升和丰硕了新期间爱国主义精力的意蕴和境界。新冠肺炎疫情是一场公共卫生危急，这一异常变乱蕴含着分外的教育意义，战“疫”为爱国主义教育提供了特殊而又分外的契机。战“疫”显示了中国特点社会主义的轨制自大，展示了国人的家国情怀。还有例如抗击非典和汶川抗震救灾等特殊变乱，从真实变乱入手，可以引起年夜学生强烈的感情共识。充足运用抗击重年夜劫难险情等形成的丰硕爱国主义教育资本，采取务实有用举动，丰硕教育内容，立异教育载体，加强教育后果，让新期间爱国主义精力在年夜学生心中落地生根。

（作者王君 系湖南省中国特点社会主义理论系统研讨中心湖南科技学院研讨基地特约研讨员，本文系湖南省教育厅优秀青年项目“新期间造就年夜学生爱国主义情怀的文化路径研讨”（20B254）、湖南省中国特点社会主义理论系统研讨中心湖南科技学院研讨基地系列结果）