四年级下册第1-第4单元复习卷，可打印
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
威力 疏落 锄草 倘使 协调
闪耀 绮丽 慰藉 扇动 回旋
二、形近字组词。
绮（绮丽） 烁（闪耀） 锄（锄草） 旋（旋涡）
骑（骑马） 砾（砾石） 助（助力 ） 旗（红旗）
瞥（看见） 飘（飘荡） 荡（飘扬） 纤（纤细）
弊（作弊） 漂（漂流） 汤（热汤） 迁（迁徙）
籍（册本） 帐（帐篷） 朴（朴实） 赖（依附）
藉（慰藉） 张（声张） 补（补充） 懒（怠惰）
三、多音字组词。
xiǔ 星宿 bō 剥莲蓬
sù 住宿 bāo 剥花生
ɡuàn 冠军 jìn 制止
ɡuān 鸡冠 jīn 禁得住
jiè 慰藉 sì 彷佛
jí 散乱 shì 似的
hé 协调 xuán 旋涡
hè 应和 xuàn 旋风
四、填写适宜的词语。
（奇特）的风光 （奇幻）的云彩 （灰色）的蝙蝠
（温暖）的好天 （稠密）的绿荫 （富丽）的装潢
一（幅）画 一（扇）门 一（顶）帐篷
一（阵）轻风 一（朵）桃花 一（处）居处
五、填写近、反义词。
近义词
期盼—（等待） 启示—（启迪）闪耀—（闪烁）
协调—（和睦） 带领—（率领）装潢—（打扮）
反义词
按例—（例外）薄暮—（凌晨）奇特—（通俗）
明洁—（黯淡）绮丽—（朴素）纤细—（粗壮）
六、选择适当的词语填到句中的括号里。
富丽 瑰丽
1、这家店面装饰异常（富丽），吸引力不少人驻足旁观。
2、天空中铺满了晚霞，（瑰丽）多彩。
宁静 安谧
3、明明日常平凡不爱措辞，喜欢一小我（宁静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，寰宇间一片（安谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风升沉，显得特别舒服。
七、写出运用的修辞伎俩并仿写句子。
1、（ 拟人 ）
秋日到了，树上金红的果子露出了笑容，她在向着我们颔首微笑。
2、（排比 ）
母爱是暖和心灵的太阳，母爱是润泽心灵的雨露，母爱是浇灌心灵的膏壤，母爱是美化心灵的彩虹 。
八、按要求改写句子。
1、改成反问句： 这时刻，小小的天窗岂非不是你独一的慰藉吗。
2、改成转述句： 先生对我说， 她教我怎么写。
3、纵然邻近的石头有妇女在捣衣，它们也不受惊。
九、按课文原文填空。
1、还有些人家，还在门前的园地上种儿株花，芍药、风仙、鸡冠花，年夜理菊，它们依着季候，次序开放，朴实中带着几分富丽，显出一派奇特的田舍风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨事后，到那边逛逛，经常会瞥见很多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2、《四季田园杂兴》（其二十五）中，描述昼长人稀，蜻蜓蝴蝶飘动的诗句是：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3、《清平乐-村落居》中，描绘了屯子清爽奇丽，朴实静雅的情况的诗句是:茅檐低小，溪上青青草。
4、啊，河道醒来了!三月桃花水，舞动着绮丽的早霞，向前流淌。有一千朵桃花，点点洒上了河面;有一万个小酒窝，在水中盘旋。
十、浏览短文，答复问题。
1、抄录短文中喜欢的四字词语。
玲珑剔透、神思飞扬、漫天飘动、美不堪收
2、全文采纳了总分总的布局来写，此中二、三、四天然段从 标致 、奇怪 、名贵 、方面写出了雪花的可爱。
3、文中画横线的句子，用的修辞办法是排比、比方。
4、阐明雪花的姿势许多。
5、它能低落土温，冻死害虫。它又能潮湿泥土，使庄稼有充分的水分。它还含有许多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
具体 康健 效力 包揽 挣扎
不懈 隐形 戒备 四肢 膨胀
二、形近字组词。
指(指示) 侧（侧面）埋（埋藏）晌（晌午）挣（挣钱）
脂(脂肪) 测（推想）理（事理）响（响声）净（清洁）
碳(碳酸) 隐（隐形）建（建设）臭（臭气）蔬（蔬菜）
研(研讨) 阳（阳光）健（康健）嗅（嗅觉）疏（忽略）
逐(逐渐) 吨（吨位）未（将来）毫（毫米）栖（栖息）
遂(地道) 顿（马上）末（末端）豪（英气）晒（暴晒）
三、多音字组词。
chuán传单 zài 载歌载舞
zhuàn 自传 zǎi 永载史册
lǜ 效力 jié 成果
shuài 带领 jiē 壮实
jiǎ沐日 yǐn饮料
jià真假 yìn饮马
mán抱怨 zhēnɡ 挣扎
mái 埋藏 zhènɡ 挣钱
四、填写适宜的词语。
（优柔）的同党 （透明）的琥珀 （彭湃）的波澜
（漫长）的演化 （凶悍）的恐龙 （别致）的特征
一（声）巨响 一（记）教训 一（次）变化
一（对）同党 一（只）鸽子 一（座）丛林
五、填写近、反义词。
近义词
大约—（年夜约） 晌午—（中午）具体—（详尽）
壮实—（牢固） 深入—（深挚）功效—（功能）
反义词
温顺—（凶悍）脱离—（联合）痴钝—（迅速）
通俗—（分外）深入—（浅显）隐形—（裸露）
六、选择适当的词语填到句中的括号里。
震撼 震荡
1、火车启动时有些（震荡），走了一段旅程后就有写安稳了。
2、这部片子是实际主义力作，具有（震撼）民气的艺术力气。
温顺 平和
3、这头牛很（温顺），我骑在它背上很安稳。
4、爸爸（平和）地对我说：“瞧，这些花儿在对你微笑呢!”
七、仿写句子。
1、假如你是鱼儿，那快活便是一汪清冷清冷的水；假如你是小草，那快活便是一束暖暖香香的阳光；假如你是 阳光 ，那快活便是 驱散所有的暗中 。
2、你酷爱性命吗。那么别挥霍光阴，由于光阴是构成性命的资料。 你珍惜本身的生涯情况吗。那么别砍伐丛林，由于丛林是组成性命的骨架。
八、按要求改写句子。
1、我们常常在教室里讨论数学题。（转变词序，意思不变）
这时刻，小小的天窗岂非不是你独一的慰藉吗。
2、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。（缩句）
人们登上月球。
3、柳树被风吹动。（改为拟人句）
风一吹，柳树便翩翩起舞来了。
九、按课文原文填空。
1、《琥珀》是 德 国作家 柏吉尔 写。
2、小苍蝇不克不及 掸 同党了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都吞没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
3、这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、下降，逐步具备了滑翔的才能，并终极可以或许自动飞行。不管怎样，科学家们以为：底本不会飞的恐龙终极酿成了天之宠儿——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开拓了极新的生涯寰宇。
4、在《江干独步寻花》中，墨客杜甫描述到桃花开得火红的诗句是：
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
十、浏览短文，答复问题。
1．用“”画出文中描述椰子树的语句。
椰子林，犹如一道道绿色的屏蔽，那一棵棵嵬峨特立的椰子树，树形独特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的年夜伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶扭捏，仿佛在向人们招手。
2．文章第二天然段主要写了海南岛的物产丰硕，是从生果、海产物、矿产等方面来写的。
3．第三天然段主要写了海南岛的气候宜人、景致柔美，凸起先容了五指山、万泉河、海角天涯、亚龙湾海滩等胜景。
4．本文末了一段的作用是总结全文，点明中心。
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
掩埋 回避 寂寞 日晕 平和
洒脱 具体 浪漫 茶青 集中
二、形近字组词。
蒙（蒙古）寂（寂寞）涂（涂鸦）潇（洒脱）假（如果）
朦（昏黄）淑（淑女）徐（缓缓）肃（严肃）霞（早霞）
筹(筹办) 漆(油漆) 罗(枚举) 躲(回避) 慢(迟缓)
涛(波澜) 膝(膝盖) 萝(萝卜) 躯(身躯) 漫(浪漫)
脐（脐带）又（又要）辉（光辉）饼（煎饼）涉（涉及）
挤（拥挤）叉（交叉）挥（批示）瓶（花瓶）徒（徒步）
三、多音字组词。
jiān 中央 bào 曝光
jiàn 距离 pù 曝晒
cánɡ潜藏 shènɡ盛开
zànɡ西藏 chénɡ盛饭
chǔ 相处 qí 奇异
chù 随处 jī 奇数
chónɡ 反复 mā 抹布
zhònɡ 郑重 mǒ 涂抹
四、填写适宜的词语。
（哀愁）的思路 （璀璨）的繁星 （宁静）的夜晚
（雪白）的流苏 （银色）的光华 （晶亮）的雪花
五、填写近、反义词。
近义词
洒脱—（潇洒） 宁静—（僻静）徜徉—（彷徨）
凉爽—（风凉） 和顺—（平和）恐惧—（怯弱）
反义词
漫灭—（长存） 回避—（面临） 消散—（存在）
和顺—（粗鲁） 恐惧—（大胆） 凉爽—（酷热）
六、选择适当的词语填到句中的括号里。
夸耀 炫耀
1.他这种自得的脸色，无非在（夸耀）本身的良好前提。
2.他老是谦善地说，这点功绩不值得（炫耀） 。
整洁 划一
3.小同伙们手拉动手，动作（划一）整齐。
4.我们的教室不仅宽阔，并且（整洁）豁亮。
七、仿写句子。
1.西席的四周飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是西席洒下的智慧的花朵。
农夫的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农夫播下愿望的种子。
2.假如你是小草，就增添一分春色；
假如你是蜜蜂，就酿造一份甜美；
假如你是一轮明月，就出现一片银辉。
八、按要求改写句子。
1.音乐能给人以惬意的享受。音乐能熏陶人的性情。（用联系关系词连成一个句子）
音乐不仅能给人以惬意的享受，还能熏陶人的性情。
2.听到姐姐获奖的喜信，父亲冲动到手抖到不行。（缩句）
父亲手抖。
3.山坡上怎么能开垦出菜地呢。（改为陈说句）
山坡上不克不及开垦出菜地。
九、按课文原文填空。
1.《白桦》是 苏联 （国）作家 叶赛宁 写。
2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边洒脱，串串花穗齐绽，雪白的流苏如画。
3.在昏黄的僻静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
4.母亲啊。天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
十、浏览短文，答复问题。
1.读短文，找出银梨的特色填空。
（1）外形：扁圆扁圆的，与苹果的外形类似。
（2）色彩：开端呈淡绿色 ，后来色彩变深了。
（3）气息：清香。
2.短文是按光阴次序来描述银梨的，注解光阴的词语有：阳春三月、蒲月、中秋时节。
3.给短文加上一个适宜的标题，填在文前的横线上。
4.作者为什么爱故乡的银梨。请把缘故原由写在下面。
答：由于银梨不只把美的花和美的果实奉献给人们，还为故乡人平易近开拓了一条致富之路，以是作者爱故乡的银梨。
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
声调 憎恶 激烈 遭受 发达
发掘 忧虑 邻近 警告 迅速
二、形近字组词。
颇（偏颇）剧（急剧）苟（苟且）侍（服侍）嚣（嚣张）
波（海浪）据（窘迫）够（可以或许）待（待会）器（兵器）
绩（成就）卵（卵子）侮（凌辱）疙（疙瘩）凄（凄凉）
债（债务）孵（孵化）海（年夜海）乞（乞求）捷（快捷）
驼（骆驼）遭（遭受）职（告退）屏（屏息）稿（稿纸）
蛇（年夜蛇）糟（糟糕）耶（耶稣）瓶（花瓶）搞（乱搞）
三、多音字组词。
bǐnɡ 屏息 mèn 抑郁
pínɡ 屏幕 mēn 闷热
ɡōnɡ 提供 kān看管
ɡònɡ 供奉 kàn瞥见
ě 恶心 chà 差不多
è 恶习 cī 参差不齐
wù 可恶 chà 很差
四、填写适宜的词语。
（清高）的动物 （轻巧）的步态 （尖锐）的声音
（一丝不苟）地事情 （颤颤巍巍）地走路 （自在不迫）地用饭
一（丝）暖和 一（片）废墟 一（手）好琴
一（簇）树叶 一（颗）童心 一（支）船桨
五、填写近、反义词。
近义词
怪僻—（奇异）尽职—（尽责）大胆—（英勇）瞬息万变—（千变万化）
成就—（结果）费力—（辛劳）警戒—（防备）朝气勃勃—（朝气蓬勃）
反义词
可恶—（可爱）对抗—（顺从）欺辱—（爱惜）自在—（张皇）
老实—（油滑）丰硕—（单调）怪僻—（平凡）奢靡—（节省）
六、选择适当的词语填到句中的括号里。
谛视 瞩目
1、哥哥（瞩目）着电脑屏幕上的动静。
2、母亲（谛视）着熟睡的孩子，眼神里写满了爱意。
对抗 抵御
3、谁人孩子经由过程尖声嚷叫来表现他的（对抗）。
4、我军的倔强（抵御）使得仇人的进攻又一次失败了。
七、仿写句子。
1、假如没有想象，思维就像花儿失去了养分；假如没有想象，思维就像鸟儿折断了同党；假如没有想象，思维就像 鱼儿分开了年夜海 。
2、如果性命是草，不要自惭形秽，要绝不吝惜地向天下奉献本身的一星浅绿。
如果性命是花，不要脆而不坚，要无怨无悔地为年夜地献出本身的一丝芳香。
八、按要求改写句子。
1、据说有人在西瓜里使用膨年夜剂，我们异常气怒。（改为反问句）
据说有人在西瓜里使用膨年夜剂，岂非我们不气怒吗。
2、我们黉舍在“六一”的时刻举行了盛大的庆贺运动。（缩句）
我们黉舍举行运动。
3、小胖墩是个傻年夜黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩倒是个摔跤能手。（使用联系关系词连成一句话）
小胖墩固然是个傻年夜黑粗、动转不灵的孩子，但倒是个摔跤能手。
九、按课文原文填空。
1、《鹅》是 中 国作家 丰子恺 写。
2、有的时刻，它不如许乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使民气中立即结起了个小疙瘩来。
3、这食料并不奢靡，但它的服法，三眼一板，涓滴不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶尔放在远处，它必定自在不迫地踏年夜步走上前往，饮水一口，再踏年夜步走到必定的处所去吃泥、吃草。
4、它要是愉快，能比谁都和顺可亲：同身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时刻，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰硕多腔地叫唤，是非分歧，粗细各异，瞬息万变。在不叫的时刻，它还会咕噜咕噜地给本身解闷。
5、在《蜂》这首诗中，墨客对付蜜蜂采蜜为谁支付发出疑问的诗句是：
采得百花成蜜后，为谁费力为谁甜。
十、浏览短文，答复问题。
1. 作者是从心眼儿多、长相、筑巢的方式个方面来写麻雀的精明的。
2. 用“ ”画出文中的过渡句。
它们不仅仅机灵多疑，并且具有弗成征服性。
3. 年夜多半鸟儿习气了被人圈养在笼中生涯，用各类方式换得温饱，这种生涯的特色是没有自由；麻雀情愿在风雨中生涯，这种生涯的特色是自由从容。
4. 请你评价一下麻雀。
麻雀有着倔强的精力，自由从容，不会为了温饱而被人类关起来，出卖本身的魂魄。
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